|
Словообразование как особый раздел школьного курса русского языка появилось совсем недавно — в учебниках, научным редактором которых является Н. М. Шанский. Этот раздел, в миниатюре воспроизводящий основные научные достижения в этой области, содержит интересный и ценный материал. С его появлением школьная грамматика сделала несомненный шаг вперед. Словообразование изучается в IV и V классах. В IV классе рассматривается состав слова — тема, традиционно входившая в морфологию. В V классе изучается совершенно новая тема—способы словообразования. Основное внимание уделено морфологическому способу как наиболее характерному для строя русского языка. Различается приставочное словообразование (при-открыть), суффиксальное (комнат-н-ый), приставочно-суффиксальное (под-окон-ник), бессуффиксное (отход), а также сложение (электр-о-воз, вуз). Раскрывается необходимое для словообразования понятие производящей основы. Изучаются также и неморфологические способы: слияние сочетания слов в одно слово (малодоступный) и переход из одной части речи в другую (столовая). Словообразование рассматривается как особый раздел науки о языке, входящий в грамматику вместе с морфологией и синтаксисом (учебник для V—VI классов, 175, 345), причем словообразование частей речи, в духе традиций школьной грамматики, оставлено в составе морфологии.
С появлением раздела словообразования содержание морфологии в современных школьных учебниках стало более четким. Определение морфологии в учебнике для V—VI классов («Морфология — это раздел науки о языке, в котором изучаются: 1) части речи, 2) их грамматические признаки, 3) правила изменения частей речи» — стр. 68) отличается гибкостью. Благодаря упоминанию о частях речи оно охватывает все компоненты этой системы, от существительного до междометия. УЧЕНИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ
§ 2. Общие замечания. Части речи, согласно наиболее распространенной точке зрения, представляют собой разряды (или классы) слов, выделяемые на основе их значения и грамматических признаков. Иначе можно сказать, что части речи-—это лексико-грамматические разряды слов. Учение о частях речи в том или ином виде составляет обязательную принадлежность любой грамматической теории.
|
